头发肩膀膝盖脚反思,头发肩膀膝盖脚的教案反思

幼儿园教案:“头发、肩膀、膝盖、脚”

1、幼儿学习歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》 幼儿随伴奏学唱歌曲，必要时，教师通过指自己身体相应部位的方式给幼儿相应的歌词提示。 幼儿玩游戏《头发、肩膀、膝盖、脚》 教师以较慢的速度边唱《头发、肩膀、膝盖、脚》，边示范游戏的玩法（见教学材料），请幼儿观察并说出怎么玩。

2、幼儿园中班《头发、肩膀、膝盖、脚》教案1 活动目标：引导幼儿在认识身体各部分的基础上感知韵律活动的旋律、节奏和动作特点，边唱边进行简单的韵律活动。能根据音乐指出自己身体的部位。激发幼儿参加音乐活动的愿望，培养幼儿对韵律活动的表现力。认识头发、肩膀、膝盖、脚。

3、一张小朋友的图片，打击乐器每人一个，音乐磁带《头发肩膀膝盖脚》 活动建议： 教师与幼儿一起演唱歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。 出示图片，请幼儿认识身体器官。

4、教师任意地说身体各部位的名称，幼儿在自己的身上及时指出。幼儿初步感受歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。1．幼儿初步感受歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》2~3遍，要求幼儿指出身体的相应部位。鼓励反应迅速的幼儿，并请他们说说自己的学习方法（如记忆法、顺序法等）。

5、幼儿园教案：“头发、肩膀、膝盖、脚”2 活动目标 能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。学习与同伴合作表演，体验合作的乐趣。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

6、教师示范，边唱边拍一个幼儿相应的身体部位，引发幼儿合作律动的兴趣。 2）鼓励幼儿找到同伴合作表演律动，要求能友好地拍同伴相应的身体部位。 请幼儿分别单独表演，对表演好的做出表扬 中班音乐教案《头发肩膀膝盖脚》3 教学目标： 学唱歌曲，初步感受和表现歌曲中的附点节奏。

幼儿园中班《头发、肩膀、膝盖、脚》教案

1、幼儿园中班《头发、肩膀、膝盖、脚》教案1 活动目标：引导幼儿在认识身体各部分的基础上感知韵律活动的旋律、节奏和动作特点，边唱边进行简单的韵律活动。能根据音乐指出自己身体的部位。激发幼儿参加音乐活动的愿望，培养幼儿对韵律活动的表现力。认识头发、肩膀、膝盖、脚。

2、幼儿学习歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》 幼儿随伴奏学唱歌曲，必要时，教师通过指自己身体相应部位的方式给幼儿相应的歌词提示。 幼儿玩游戏《头发、肩膀、膝盖、脚》 教师以较慢的速度边唱《头发、肩膀、膝盖、脚》，边示范游戏的玩法（见教学材料），请幼儿观察并说出怎么玩。

3、．幼儿初步感受歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》2~3遍，要求幼儿指出身体的相应部位。鼓励反应迅速的幼儿，并请他们说说自己的学习方法（如记忆法、顺序法等）。2．教师以常速范唱歌曲，要求全班幼儿正确指认身体各部位。找出多数幼儿的困难，教师可针对单句组织幼儿集体练习。

4、倾听歌曲《头发肩膀膝盖脚》。 （1）教师以较慢的速度范唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》2遍，随后教幼儿随伴奏念歌词，让幼儿根据歌词内容指出身体的相应部位。对反应迅速的幼儿及时表扬。 （2）教师以常速范唱歌曲，让幼儿迅速地指出身体的相应部位，对反应慢的幼儿进行个别指导。 幼儿集体唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》。

5、一）集体复习歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。师：让我们一起来唱《头发、肩膀、膝盖、脚》这首歌，边唱边整齐地做动作。师：这一次，我们把歌词“头发”藏起来不唱，用拍手来代替。（二）幼儿初步感受歌曲的旋律。

6、图谱课件、歌曲《郊游》、律动《头发肩膀膝盖脚》音乐。 木鱼、摇铃、铃鼓按照幼儿人数各三分之一。 活动过程： 律动《头发肩膀膝盖脚》导课。 小朋友们好！今天婷婷老师与你们一起玩一个音乐游戏，看谁能听着音乐正确的做出动作。

幼儿园音乐课教案:我的身体会唱歌

引导幼儿尝试按简单的节奏发出声音，体验用身体唱歌的乐趣。活动准备：教学图片，手、脚、嘴巴、肩膀、牙齿等身体部位的图片，儿歌《爱唱歌的身体》。芝麻开门环节教师出示教学图片，引导幼儿听声音，初步感受身体可以发声的神奇。

幼儿园小班音乐教案设计：我的身体会唱歌 篇1 活动目标： 尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。 能在简单的音乐中按节奏发出声音。 能主动探索周围各种各样的声音。 活动重难点： 重点：尝试用自己身体的不同部位发出声音。 难点：能在简单的音乐中按节奏发出声音。

音乐律动《头发肩膀膝盖脚》（1）教师带领幼儿随着音乐的节奏，边唱边摸自己身体的相应部位。（2）改变音乐的速度，幼儿用缓慢、正常、快速三种速度，表演唱《头发肩膀膝盖脚》。幼儿学唱歌曲《我的身体会唱歌》（1）教师示范拍打一遍。教师在拍打的过程中哼唱歌曲，让幼儿倾听歌曲。

可是啊，刚才小朋友一起发出那么多的声音，我都听不清楚了。那为了使我们发出的声音更好听，老师有一个办法。出示图谱，按节奏分别念一念，边有节奏地跟念边用手打击身体。2那用我们学到的这种方法试试，看看是不是很好听。在《库奇奇》的音乐中用身体表演。