读了16年前的回忆的体会,读完16年前的回忆有什么疑惑

《十六年前的回忆》主要讲什么?告诉了我们什么道理?

读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中，我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了，心里久久不能平静。文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党，他把一些重要文件烧掉了。

因为他明白，对他们是没有道理可讲的。”这充分表现了李大钊同志处变不惊、把生死置之度外的大无畏的革命精神。第三部分（从“十几天过去了”到“想不到这竟是我们最后的一次见面”）讲在法庭上。

课文第1小节是记什么时候的？从全文看，这一小节是什么叙述方法？为什么用这种叙述方法？（第1小节是李大钊被害十六年之后的叙述，用倒叙的方法，因为课文是十六年前的回忆。）第1小节告诉我们什么？（李大钊遇害是1927年4月28日，距写文章时已有16年了，作者深深地怀念着她的父亲李大钊同志。

第一个问题：父亲不回答我是因为怕泄露党的机密，为了防止党的机密被落入敌人的手里，父亲也只能保持沉默；而且，怕把党的机密泄漏到敌人的手里这些事就算告诉了“我”，也无济于事。第二个问题：从中我体会到父亲对党的机密的泄露很慎重。

《十六年前的回忆》作品赏析：《十六年前的回忆》是篇回忆录，却不像一般的回忆录，所表现的人物形象更丰满、更全面、更逼真，在具文学性的同时，更具史料价值。从文章标题看，作为一位与父亲有深厚感情的女儿，在回忆父亲的文章题目中没有出现“父亲”二字，在情理上说不过去。

《十六年前的回忆》教学反思 《十六年前的回忆》是小学语文第十二册第三组教材中的一篇精读课文，这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同志被捕前，被捕时，法庭上及被害后的经过，表达了李大钊忠于革命事业的精神和在敌人面前坚贞不屈，不惜献身的崇高品质及作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

16年前的回忆父亲被捕的读后感600

今天，我读了《十六年前的回忆》这篇课文，看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神，和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知：爱国是崇高的思想境界。这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，从中深受教育，思绪万千。

年前的回忆读后感10篇 16年前的回忆读后感（一）： 读了《十六年前的回忆》这篇课文，我想了很多很多，这就是我们的党的团结。

被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比沉痛。

16年前的回忆第一段你从中感受到了什么?

课文分为五个大段，分别为：第一段：第一自然段，讲1927年4月28日是父亲的被难日。第二段：第2-7自然段（从“那年春天一到“母亲只好不再说什么了”。），讲被捕前父亲工作的情形。第三段：第8-17自然段（从“可怕的一天果然来了”到“我们被关在女拘留所里。）写父亲被捕的情形。

李大钊作为中国共产党的创始人与奠基者，一生为中国共产党做过多少工作，可写的感人事迹一定不少。但是，这篇文章在时间上，只选取了李大钊一生中，从1927年春天到4月28日被害的最后短短的两三个月，历时不长。

《十六年前的回忆》句子解析 局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。【解析】 “局势严重”指当时敌人疯狂地逮捕革命者，作为领导者，父亲更是敌人的主要目标。在这种局势下，父亲首先想到的是工作，他把革命工作看得比什么都重要，甚至超过了自己的生命，这表现了他对革命高度负责的精神。

课文最后三个自然段与开头有什么联系？开头提出16年前的1927年4月28日是父亲的被难日，结尾处母亲嘱付自己记住父亲的被难日，首尾呼应，这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚，得到的印象和感受也就更加深刻，突出了家人永远忘不了这一天，又使得文章前后连贯。

《十六年前的回忆》中心思想：采用第一人称，回忆了父亲被害的全过程。《十六年前的回忆》主要内容：写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚，同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。解析：这是一篇革命历史题材的文章。

年前的回忆，作者的表现，是通过语言动作以及所做的事情从中明白了，我们做事应该要按照既定的目标诚实待人。

16年前的回忆回忆了革命先驱什么被害的过程也表达了作者什么的感情?

1、《16年前的回忆》是李大钊芦亩的女儿李星华在1943年创作的。 当时正值中国抗日战争期间，国内环境动荡不安。 李星华通过此文回忆了父亲李大钊在被捕前、被捕时以及被捕后与敌人斗争的事迹。 展现了一位共产党员的高尚品质和坚定信仰。

2、《16年前的回忆》写作背景明确来说是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，从中展现革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。现在，让我们更详细地了解这篇文章的写作背景：《16年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。

3、这是首尾呼应的写法。（2）这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了作者对父亲深深的怀念。

16年前的回忆读后感10篇

1、年前的回忆读后感10篇 16年前的回忆读后感（一）： 读了《十六年前的回忆》这篇课文，我想了很多很多，这就是我们的党的团结。

2、今天，我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中，我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了，心里久久不能平静。文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党，他把一些重要文件烧掉了。

3、今天，我读了《十六年前的回忆》这篇课文，看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神，和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知：爱国是崇高的思想境界。这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，从中深受教育，思绪万千。

4、《十六年前的回忆》读后感 《十六年前的回忆》这篇课文的作者是李星华，他是李大钊的女儿。李大钊同志于1927年4月28日被害。作者写这篇文章正直父亲逝世十六周年，所以作者将文章题目名为“十六年前的回忆”。这篇文章主要写了：李大钊同志被害前、被捕时、法庭上、被害后家人悲痛欲绝的五件事。

5、.我爱好阅读文学作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》，精美的封面和金色的书名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在阅读，硬是把这本书借了回去。

《16年前的回忆》这篇课文体会到了当时中国怎样的社会环境?

从16年前的回忆，这篇文章中，我体会到当时的社会是笼罩在白色恐怖之下。共产党被严重的迫害，人民生活在水深火热之中，没有地位没有幸福的生活可言，作为为人们争取幸福的共产党一个个受到迫害被残忍的被杀去。

年前的回忆这篇文章，当时李大钊处在的社会环境是国共内战时期，正处于白色恐怖的笼罩之下。在这个动荡的时代，李大钊为了中国人民的解放事业，毫不犹豫地付出了自己的生命。

年前的回忆，这篇文章。当时李大钊处在的社会环境是抗战时期。处在白色恐怖。的情景之下。他为了中国人民的解放事业。做出了英勇的牺牲。