幼师国培返岗实践总结
返岗实践阶段,是“国培”的重中之重,是每一位学员学习结合实践的重要阶段。我一定要将其用于指导本人今后的教学实践工作,并对同仁产生一定的影响,方能不负学校重托以体现参加“国培”的目的与意义。 篇二: 十五天的安康国培学习结束之后,我又返回到了自己的工作岗位上。
教师国培计划返岗实践工作总结篇一 XX月前往参加培训,现在已经回到自己的学校,进行上课和指导顶岗教师实习,现又过了半月,我对自己这一个多月的学习和实践,有以下几点总结。 首先从思想上有了一定的改变 在培训以前总是为了上课而上课,没有太多的思虑,一天忙于常规备课、上课及其它工作。
年9月15日至12月19日,我在西安文理学院进行为期三个月的国培学习,虽然培训已经结束,但并没有因此而画上句号,一回到幼儿园便开始了返岗实践活动。回到自己的工作岗位,我仍然带中班。转眼几个月就过去了,现在就这一阶段的学习和实践做以下总结。首先从思想上有了一定的改变。
短暂的培训结束了,但是在培训中接受到的新思想新理念,一直在伴随着我。自我参加培训回到教学岗后,我一直在学习学校为我们准备的各种资料,同时结合自己的教学实践并且积极向有见解有经验的老师请教。
返岗实践学以致用 通过名著阅读来培养学生的语文素养。学以致用,是学习的最高境界。最近两个多月的国培学习,我在集中研修和跟岗实践中学到了一些名著阅读的方法,在我的教学中尝试着运用。名著阅读需要大块时间,我们的教学进度时间很紧凑,很难找出大块时间进行名著阅读。于是我就进行随堂阅读和随文阅读。
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