小学语文课程教学反思
作为一名优秀的教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思应该怎么写呢?下面是我为大家整理的小学语文课堂教学反思,欢迎阅读与收藏。
语文教学反思范文4 作为一名小学语文教师,应对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感职责之重大。,我觉得,要上好课就就应了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。现将我在教学中的几点体会 总结 如下: 根据教材及我班学生状况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。
语文课就应当如此,发展学生的语言实践能力,凸显语文课堂的语文味。
本课是二年级的语文课,涉及到的是自然当中一种普通物理现象,但大多数学生对回声知识了解的不够多,多数学生不知道“回声”是怎么回事,因此,课前鼓励学生到大自然中去寻找、去体会,学生可结合简单的生活经历和情感体验表达自己对回声的认识。还可借助图片多媒体等手段让学生了解回声是怎么回事。
对整堂课的反思 优点:课堂效果分析: 整堂课达到了预期设计的目的。课程主要通过教师积极引导,把主动权交给学生,让学生自己主动思考,充分地调动了学生的积极性。教学设计分析: 本节课并非采用传统“讲授”式进行教学,而是采用基于问题的学习的教学法。
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