打花巴掌和教学反思
教学内容：歌曲《打花巴掌》教学目标：让学生学会歌曲《打花巴掌》，并能以游戏的形式表现出这首歌曲。能用清晰的吐字，咬字演唱歌曲并体会说唱风格的儿歌。能准确的按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏；在音乐实践中编创适当的歌词表现歌曲。
采用2/4拍，五声徵调式，一段体结构。 教学时数： 三课时 第一课时 教学内容：歌曲：《打花巴掌》 教学重难点： 通过聆听和表演，体验与本课主题童趣相关的音乐内容，感受表现不同的音乐情绪。
学习“花、鸟、虫” 。 （1）欣赏北京儿歌《打花巴掌》，提问：儿歌中提到了哪些花？ 儿歌节选：打花巴掌的，一月一，我们从小爱学习。提着篮子去采花， 茉莉花呀海棠花， 江西腊那个野菊花，采朵玫瑰花呀，采朵牡丹花牡丹花。
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