翻越远方的大山教学反思

  • 翻越远方的大山教学反思,翻越大雪山教学设计

    翻越远方的大山教学反思,翻越大雪山教学设计

    翻越远方的大山里的久久和终于怎么理解 1、课文按照时间顺序叙述,共有11 个自然段,按照“遥不可及——站在山脚下——翻越 大山”可分为三部分。2、这个“大山”指的是阿兰·约翰逊。原文:成功就是翻越远方的大山 刘 翔 很早就知道阿兰·约翰逊的名字了,我想每一个练跨栏的人,都知道他的名字,就像踢足球的人...

    adminadmin 2024.04.20 59浏览 0
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